Agenda bijeenkomsten
Tenzij anders vermeld vinden alle bijeenkomsten plaats van 11.00 tot 15.00 uur op locatie van The Competence Group: Lorentzlaan 3, 3401 MX IJsselstein (Nederland). Op voorafgaand verzoek zijn deze bijeenkomsten ook toegankelijk voor zorgorganisaties die deelname aan het netwerk overwegen.
Zorg Leren Netwerk – VVT
Maandag 19 november 2018. Attentie: deze bijeenkomst start om 10.00 uur.
Zorg Leren Netwerk – Ziekenhuizen en Zorg Leren Netwerk – Medische hulpmiddelen
Dinsdag 20 november 2018. Attentie: deze bijeenkomst start om 10.00 uur.
Achtergrond
Succesvol implementeren van e-learning voor EPD implementatie
Hoe kunt u met het opleidingsproces de komst van een nieuw EPD ondersteunen? In het volgende document leest u hoe u medewerkers geruisloos voorbereidt op de EPD-verandering: Succesvol e-learning inzetten bij software-implementaties
Vives onderzoekt generiek LMS voor de zorg
De Katholieke Hogeschool Vives doet onderzoek naar een coherent LMS voor de zorgsector. Welke functionaliteiten moet het LMS bieden? Welke software-koppelingen zijn noodzakelijk? De beantwoording van dergelijke vragen moet een LMS en optimaal leerrendement opleveren. Een gebruikersgroep houdt toezicht op de uitvoering van dit TETRA-project (TEchnologie TRAnsfer). Wij zijn onderdeel van deze groep en vertegenwoordigen de leden van het Zorg Leren Netwerk België. Een resultaat van het TETRA-project is het Vives-stappenplan, op weg naar een coherent LMS voor e-learning.
Invoer van e-learning in Ziekenhuis Oost–Limburg
Ziekenhuis Oost–Limburg presenteert haar visie op leren en een stappenplan voor de invoer van e-learning. Wat zijn de succesfactoren? En wat zijn de aandachtspunten voor de nabije toekomst? U ziet in het de presentatie ‘Implementatie van e-learning in het ZOL‘.
Leergedrag in relatie tot e-learning
Welke fasen van gedrag kunt u onderscheiden? Welke leeractiviteiten sluiten daarop aan? En welke ontwikkelingen spelen zich af in het veld van digitale leermiddelen, auteurssoftware en dergelijke? U ziet in het de presentatie ‘Leergedrag in relatie tot e-learning‘.